Schulprogramm


 

Schulprogramm in Überarbeitung
Aufgrund der neuen Führungsstrukturen der Schulen Baselland resp. der Handreichung des Amtes für Volksschulen vom Februar 2024 für die Zusammenarbeit von Schulleitungen, Schulrat und Gemeinderat der Primar- und Musikschulen sind einige Schulprogrammpunkte in Überarbeitung.

 


1. Inputqualitäten

1_1_1    Organisation und Führung

1_1_1_1 Organigramm

1_1_1_2 Zuständigkeiten (intern)

 

1_5_1  Finanzen

1_5_1_1 Merkblatt Kindergarten                    )

1_5_1_2 Merkblatt Primarschule                   )       die Anhänge sind im „internen“ Bereich

1_5_1_3 Weisung betr. Zahlungsverkehr      )       hinterlegt (Qualitätshandbuch)

 


2. Prozessqualitäten Schule

2_1  Information und Kommunikation

2_1_1  Allgemeine Information und Kommunikation

2_1_1_1  Kommunikationsleitsätze für den KG und die PS Arlesheim

2_1_1_2  Geschäftsordnung für Konventein Bearbeitung

2_1_1_3  Geschäftsordnung des Gesamtkonvents

 

2_2 Personalentwicklung

2_2_1   Weiterbildung

2_2_2   Anstellung

2_2_3  Lektionenbuchhaltung

 

2_3 Schulorganisation

2_3_1   Einschulung Kindergarten_Primarschule

2_3_8   Hausordnung

2_3_9   Nutzung privater elektronischer Medien

2_3_9_1  Brief an die Erziehungsberechtigten

2.3.9.2  Quittung

 

2.4 Schuladministration

2.4.1 Absenzenordnung – in Bearbeitung

2.4.2  Disziplinarordnung

 

2.5 Spezielle Dienste

2.5.2  Schulsozialarbeit – in Bearbeitung

weitere Dienste siehe Schulumfeld

 

2.6 Zusammenarbeit und Schulkultur

2.6.1  Konflikte, Beschwerden

2.6.3  Gesundheitsförderung

2.6.4  Mitsprache / Mitbestimmung der Schüler und Schülerinnen

2.6.4.1  Kindergarten

2.6.4.2  Primarschule

2.6.5  Interkulturelle Pädagogik

2.6.6  Gender / Geschlechtergerechtigkeit

2.6.6.1  Stufenspezifische Aspekte

2.6.6.2  Beurteilungsraster für Medien, Theater und Spiel

2.6.7  Schwimmunterricht

2.6.8  Planung und Durchführung von Lager, Reisen und Exkursionen

 


3. Prozessqualitäten Unterricht

3.1 Lehr- und Lernarrangement

3.1.1  Spezielle Förderung (besondere Leistungsfähigkeit)

3_1_1_1  Ablaufschema Anmeldeverfahren BBF

3_1_1_2  Anmeldeverfahren BBF

3_1_1_4  Elternbrief und Fragebogen

3_1_1_8  Literaturverzeichnis

3_1_2  Förderangebote (VHPD, EK, KK, BBF, FU, ISF, FZ, DaZ, Logopädie)

3_1_3  Ergänzende Angebote

3_1_4  SOS Lektionen

 

3.2 Soziale Beziehungen

3.2.1  Zusammenarbeit mit Erziehungsberechtigten

3.2.1.1  Elternpartizipation / Elternstamm

3.5. Medien und Informatik

 

4. Qualitätsmanagement

4.1.1  Qualitätsentwicklung KG und PS Arlesheim

4.2.1  Lehrpersonenbeurteilung (MAG und Unterrichtsbesuche)

4.4.1  Interne Evaluation